Качайте бесплатно Историография. Общие работы

Профессионализм историка и историческое знание

Историография. Общие работы

Рольф Тоштендаль

2014 г.

Язык: русский

346 стр.

Скачать

В формате txt, pdf, rtf, ePub, fb2, fb3

В книге рассматривается возникновение профессии историка и ее эволюция. Автор представляет профессиональное историописание как поиск исторического знания, когда условия этого поиска постепенно совершенствуются сообществом ученых для того, чтобы по возможности максимально отказаться от догадок и предубеждений. Книга охватывает европейское историописание вплоть до XXI века.

Тоштендаля является ремесло историка и его эволюция. Сопоставление двух этих книг представляется любопытной, но самостоятельной задачей, которая выходит за рамки данной рецензии. Современным задачам исторического знания посвящена вторая часть книги.

Книга охватывает европейское историописание вплоть до XXI века. Массовое историческое знание — это форма обыденного, повседневного знания; оно лишено рефлексивного момента, несистематично, оперирует "очевидными" фактами.

Ведическая культура. Замалчиваемая история Руси. Интересные факты,скрытые знания славянской традиции

Бизнес книги Бизнес-курс MBA Бухгалтерия. Начинается исследование с фактологического подуровня изучение источников и историографии , затем переходит на теоретико-гипотетический, поверка теории происходит на критическом подуровне и завершается на дескриптивном. Сознательный отказ от концептуализаций и обобщений существенно ослабляет эпистемологическое значение любительского типа.

Настольная книга развития сверхспособностей сознания. Научное историческое знание предусматривает иерархию текстов , на которые оно опирается. Однако трудно не согласиться с указанием на принципиальную нестыковку нормативных установок участников современных дискуссий, опирающихся на разные представления о научном знании. Запомнить меня на этом компьютере. From Scientific Objectivity to the Postmodern Challenge.

Впрочем, эго грехи любой профессиональной науки. Многочисленные его ученики сделали эту версию историзма преобладающей в большинстве европейских стран.

Важно отметить также, что активная критика неолиберальных реформ в области образования предполагает и постановку вопроса о позитивных задачах гуманитарного знания и стратегиях развития университета сегодня.

Общепризнанная фактологическая основа позволяет верифицировать высказывания, сформулированные в пределах той или иной исторической концепции.